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广西体育高等专科学校
广西体育高等专科学校成立于1956年6月，是自治区政府主办，自治区体育局和教育厅共同管理的普通高等学校。学校位于广西南宁市中心，毗邻风景秀丽的人民公园。现设有体育系、运动系、运动人体科学系、体育人文社科系、高尔夫与休闲旅游系、公共课教学部、教育技术部等7个系部，形成了文学、医学、教育学、管理学等综合性学科专业。开设有心理咨询、体育教育、运动训练等16个普通专科专业和户外运动与旅游、模特与表演等9个专业方向。
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济光职业技术学院
济光职业技术学院是1993年经上海市人民政府批准创建，具有颁发大专学历文凭资格，国家承认学历的全日制普通高等学校。学院本部（杨行校区）座落在上海市水产路，占地220亩；学院分部（武东校区）座落在上海市武东路，占地30亩。学院立足上海，辐射全国，专业建设以土木建筑类专业为龙头，汽车类专业为特色，培养服务于土木建筑、财经、汽车、计算机、艺术设计、交通运输、外语、护理、旅游管理等9大类专业领域的高素质技能型专门人才。现设建筑、建工、经管、机电、外语、护理等6系，基础、思政等2部，招生专业25个，现有全日制在校生近5千人。
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西乡二中
西乡二中创建于1927年，地处秦巴山区，坐落在陕西省西乡县鹿龄路西段，其前身是康熙54年建成的“丰宁书院”，历史悠久，文化积淀深厚，是一所环境优美、设施精良、英才辈出，充满活力与希望的省级标准化（重点）高中。
西乡二中占地141．66亩，其中运动区45亩，教学生活区97亩，建筑总面积42300平方米，绿化面积32897平方米，环境优美，设施齐备，是一所集教育、文化、运动于一体的花园式学校。现有69个教学班，4000多名在校学生，专任教师222人。其中特级教师2人，高级教师33人，一级教师45人，形成了一支品德高尚、业务精良、年龄结构合理的教师队伍。
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网页设计基础网
网页设计基础网为网页设计零基础的人们提供详细的网页设计基础知识，如css基础知识详解，html基础知识详解，ps基础知识详解，和dreamweaver基础知识详解以及站长对网页设计的一些感悟，经验和思考，及一些相关的一些资讯，相关的进阶知识本站不会或几乎不会涉及，只是提供相关的入门知识。本站保会保证网站内容的持续性更新。
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上海科学技术职业学院
上海科学技术职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业院校。学院地处上海市有“国际汽车城”之称的嘉定城区，目前在校高职生四千余人。学院设有通信与电子信息、机电工程、经营管理、商务流通、人文与社会科学五个系，下设20余个专业。学院有现代化教学设施、先进的公共实训中心，建有电子技术、模拟电路、安全技术、汽车电控等60余个实训室，与上海近百家企事业单位建立了紧密的校企合作关系。
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丹东二中
丹东二中是辽宁省首批重点中学，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、基础设施完善、师资力量雄厚、教学手段先进、校园环境优美、办学成果显著的百年名校，其前身为始建于1910年的安东商业学堂。
丹东二中占地面积10.7万平方米，建筑面积7.78万平方米，校园宽广大气，环境优美典雅，设施一应俱全，堪称一流。现有教学班66个，学生3500人，专任教师253人，其中特级教师3人，高级教师79人。
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沧县中学
沧县中学创办于1951年，是河北省重点中学，省级示范性高中。学校高考成绩连续多年在沧州市名列前茅，连续获沧州市“高考教学质量先进单位”、“高考特殊贡献奖”等荣誉。
沧县中学占地230亩，建筑面积9万平方米，校园环境优美，设施齐全，拥有一流的实验、体育和信息技术设备。现有专任教师231人，其中特级教师1人，高级教师48人，一级教师71人。
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上海电影艺术学院
上海电影艺术学院成立于2003年12月，是经国家教育部、文化部和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校，是全国第二所以电影命名的独立院校，坐落在上海市浦东新区张江高科技园区内，现设有影视艺术、动画游戏、数字艺术设计等15个专业，目前在校生近3000人。
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重庆三十七中
重庆三十七中创建于1955年，坐落在重庆主城核心区——大渡口，是重庆市首批市级重点中学，也是一所环境优美、设施完备、师资雄厚、教学一流的现代化高完中。
重庆三十七中校园占地面积110亩，建筑面积73000平方米，绿化面积12000平方米。学校融园林化、数字化、人文化为一体，营造出一种人与自然清爽宁静、和谐统一的书香生态空间。现有在职教职工351人，其中研究员、特级教师6人，高级职称89人、中级职称153人、骨干教师29人。2012年高初中在校学生4468人，是主城区办学规模最大的重点中学之一。
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上海医疗器械高等专科学校
上海医疗器械高等专科学校于1960年由中央卫生部创办，是以现代装备制造业为主的、全国唯一一所独立设置的专门培养医疗器械类高技能人才的全日制普通高等职业院校。学校占地面积251亩，建筑总面积17.5万平方米。学校紧贴市场需求，积极探索校企合作、工学交替、订单培养、顶岗实习等一系列具有行业特色的高职人才培养模式，现有16个招生专业，形成了医工结合、以工为主、兼容管理的办学特色，职前职后共举的办学方针、错位竞争的办学思路、职业针对性强的专业特点。
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