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海盐元济高级中学
海盐元济高级中学创办于1999年，海协会会长汪道涵先生为学校亲笔题写校名。2005年1月被浙江省教委认定为省一级重点中学。学校位于世界著名的杭州湾跨海大桥北端、武原镇海兴西路，占地面积146亩，建筑面积49136平方米，校园绿化覆盖率45.4%。校园建设突出了“观赏性、休憩性和教育性的有机整合”，建成了既有现代化建筑风格，又有江南水乡特色的集生态、景观、文化三位一体的园林化校园格局。学校拥有先进的计算机房、多媒体教室、电子阅览室、语音室、电视台和物理、化学、生物等实验室。每个教室均配有闭路电视系统和高亮度投影仪及多媒体等现代化教学设备。各类教学仪器齐全，还有面积五千多平米、内部设施完备的体育馆和400米八跑道标准塑胶田径场。现有46个教学班，2473名学生，185名教职工。学校以“对学生的今天负责，为学生的明天着想”为办学理念，以“培养有人文精神、科学精神和国际视野的中国公民”为培养目标，走科研兴校之路，全面提升学生素质。每年高考上线率始终保持在99%以上，本科上线率在85%左右，赢得了社会的广泛赞誉，在嘉兴市也已享有较高的声誉。
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江苏省前黄高级中学
江苏省前黄高级中学位于常州市武进城区，创建于1939年，1957年被确认为首批办好的省属重点中学，1999年成为全省率先创建的国家级示范高中，2004年被评为江苏省首批四星级高中。学校管理规范，形成了优良的校风和学风，孕育了以“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的省前中精神为内核的学校文化。校区占地总面积283.2亩，绿化面积116.1亩。为了进一步加强教育国际合作与交流，2006年举办了股份制合作民办高中—省前中国际分校。形成了以省前中为主体，以省前中国际分校、常州市武进区前黄实验学校为两翼的规模化办学，全部在校学生有7000多人。多年来学校坚持“以人为本，科学发展”的办学理念和“为幸福人生奠基，为和谐社会育才”的办学宗旨，全面推进各项工作，学生得到了高位发展，历年高考、学科竞赛均名列全省前茅。2004年，江苏省前黄高级中学和澳大利亚南澳洲高考局合作，开办了国内第一家SAM课程中心。近五年有452名学生考取国外著名大学。中外合作的SAM课程已成为常州地区乃至江苏省培养新型国际化、外向型人才的成功范例。
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徐州开发区高级中学
徐州开发区高级中学位于徐州市经济技术开发区东大黄山，是徐州经济技术开发区内唯一的一所高中。花园般井然有序的校园里，处处被浓浓的校园文化所浸染，处处洋溢着积极向上的氛围。在大学录取率日益提高的今天，高中的任务应该是多样化的，除了升学，还应该包括培养素质、发展自我。而培养素质、为终身发展奠基应该是徐州开发区高级中学最核心的任务。在这一理念的指导下，学校对学生提出十六字做人要求：“学会感恩、关爱他人、懂得责任、恪守诚信”。学校坚持“以人为本”的办学思想，确立“教育是唤醒而不是告诉”的教育理念，“激情、奋进、高效”的学校精神，“有了爱就有了一切”的校训，“教孩子三年，为学生想三十年，为民族想三百年”的育人理念，走“跨越式、可持续” 的发展策略，让学校腾飞发展。
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麒麟高级中学
麒麟高级中学是中共曲靖市麒麟区委、区政府为实施“科技兴区”、“教育强区”战略创建的一所交通便利、环境优美、师资雄厚、设备先进、质量一流的现代化高级中学，也是一所一级三等学校，坐落在环境优美、交通便利的曲靖阳光花园南侧、曲陆高速公路收费站以西的“金秀生态园”内。
麒麟高级中学规模为 72 个教学班，固定资产1.1亿元。学校设施一流，配套齐全，有高标准的现代化教学楼、实验楼、图书楼、校园网、400米塑胶跑道运动场、膳食中心、学生公寓等，是莘莘学子迈入高等学府的梦想阶梯、实现人生理想的精神家园。
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坪山高级中学
坪山高级中学位于广东省深圳市坪山新区锦龙大道东侧，地处深圳东部坪山新城中心，是新区目前唯一一所全寄宿制公办高中，为市区两级政府按照国家级示范高中的配置标准、投资2亿建成，现为广东省国家级示范高中、广东省一级学校、广东省教学水平优秀学校、广东省现代技术教育实验学校、全国科学教育实验基地。
坪山高级中学占地面积91400平方米，总建筑面积84300平方米，布局合理，功能完善。运动区、教学区、生活区呈东西两翼组团分布，楼群整齐对称、清新典雅。拥有全覆盖的千兆校园网络系统、校园广播电视系统、红外安全监控和标准定点考场监控电子系统。
学校现有教学班60个，3000名在校学生，421名教职员工。专任教师250名，其中特级教师1名，高级教师38名。区级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀、南粤优秀教师31人次；硕士学位、双学位教师41人。
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广元中学
广元中学是川北地区一所颇具盛名的国家级示范高中，也是一所拥有光荣传统和厚重底蕴的知名老校，其前身为创建于1929年的广元县立初级中学校，现为四川省首批一级示范高中、全国中华优秀文化艺术传承学校、四川省校风示范学校、四川省艺术教育特色学校、四川省科技教育示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省绿色学校、四川省园林式单位。
广元中学位于四川省广元市政治经济文化中心的主城区，地理位置优越，交通便利，信息发达，环境优美，设施一流，是一座现代化、园林式校园。
学校现有教学班94个，学生近6000余人，教职工441人。其中特级教师3人，高级教师125人，一级教师175人，常驻外藉教师二至五人。
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新都二中
新都二中是一所享誉天府的百年名校，其前身为始建1764年的繁江书院，现代文豪艾芜，著名作家哈华，神话学家袁珂，革命家刘弄潮，当红歌手张杰等曾就读于此。学校现为四川省办学体制改革实验学校、成都市示范性普通高中、成都市校风示范校、成都市实验教学示范学校、成都市现代技术教育示范学校、成都市体育传统项目学校。
新都二中现有教学班38个，在校学生2500多人，其中住校生1400多人；现有教职工173人，其中高级职称61人，中级职称68人，是一支年富力强、敬业爱岗、结构合理、学有专长、教有特色的教师队伍。
学校位于享誉四方的历史文化名镇——成都市新都区新繁，占地面积100余亩，建筑面积35903平方米；校园内校舍井然，教学楼、住宿楼错落有致，植被覆盖面积占总面积40%以上，为区园林式校园；功能齐全的综合楼建筑面积5200平方米，设有理、化、生实验室、微机室，阶梯、多媒体教室，是一所环境幽静、典雅，教学设施完善、办学条件优越的园林式高级中学。
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忠县中学
忠县中学是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的全日制公办完全中学，其前身为创办于1939年的忠县私立精忠中学，现为重庆市首批重点中学、全国特色学校、联合国教科文组织创新学习实验学校、全国培养体育后备人才试点校、全国创新教育实验学校、重庆市现代教育技术示范学校、重庆市平安校园、重庆市首批十佳园林单位。
忠县中学现有教学班98个，学生6000余人，教职工380余人，其中全国、重庆市劳动模范3人，全国优秀教师5人，特级教师5人，中学研究员6人，高、中级教师208人，形成了一支集国家级骨干，特级教师，省、市级模范教师，青年岗位能手等为一体的爱岗敬业、高效务实的教师团队。
学校位于重庆市忠县忠州镇苏家居委精忠路1号，占地面积230余亩，校园内立意“巨轮起航”的行政办公楼、寓意“雄鹰展翅”的教学大楼、矗立霄汉的“抗战英雄纪念碑”、栩栩如生的“精忠魂”浮雕、绵延几百米的“百届师生纪念墙”，古典牌楼式的学校大门、庭院式的科学馆、天坛式的会议中心、哗哗流动的莲花喷水塔、古朴雅致的文化长廊等建筑设施，融自然美、文化美、艺术美、园林美于一体，净化着师生的心灵、陶冶着师生的情操，滋养着师生同成长。
学校教育教学设备一流，集实验、图书、信息技术等各种功能室于一体的科技馆，集音乐、舞蹈、绘画、琴房等专业室于一体的艺术楼，以及初步建成100M光纤互联网、1000M校园网、间间多媒体教室的数字校园和即将启动的集跑、跳、投、掷等运动项目于一体的体育训练中心，相伴莘莘学子邃密百科酬大志。
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京山县第二高级中学
京山县第二高级中学是隶属于湖北省京山县教育局的一所公办普通高中，其前身为始建于1956年的京山县宋河初级中学，坐落在美丽的富水河畔、京安公路与应随公路交汇处——宋河古镇，现为全国青少年道德培养实验基地、湖北省文明单位、湖北省绿色生态校园、荆门市高中教育教学先进单位、荆门市最佳文明单位、荆门市平安校园。
京山县第二高级中学现有32个教学班，学生1800余人，教职工200余人，专任教师136人，其中高级职称40人，中级职称85人，省名师5人，市名师9人，市学科带头人、骨干教师18人。
学校地处宋河镇映月大道64号，占地面积60亩，建筑面积28000平方米，校园绿美化率达80%，长年绿树成荫，芳草似锦。樟林花卉、假山雕塑、荷池喷泉，相映成趣。
校园内办公楼、教学楼、科技楼、艺教楼、学生食堂、学生公寓错落有致，气势恢宏；医务室、洗衣室、理发室、购物超市等服务设施一应俱全。学校装备有高标准的多媒体教室、理化生实验室、通用技术实验室、学术报告厅、艺术教育中心和网球场等，是莘莘学子迈入高等学府的梦想阶梯、实现人生理想的精神家园。
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蕲春四中
蕲春四中创办于1956年，坐落在湖北省蕲春北部鄂皖交界的重镇张榜，地处景色秀丽的唐山脚下，是蕲北大地唯一的县级高中，也是一所以现代的办学理念、科学的育人模式、雄厚的师资力量、显著的办学业绩而蜚声市内外的山区高中，现为湖北省平安校园、黄岗市示范高中。
蕲春四中西临蕲河，依山傍水，占地面积100余亩，建筑面积30000多平方米，建有教学楼3栋、学生宿舍楼3栋、教工住宅楼3栋及现代化电子进餐大楼，还配有多媒体语音室、图书室、理化生实验室等，实现了校舍楼房化、设备现代化、功能齐全化、管理科学化。
学校现有38个教学班，2800余名学生，200多名教职工，其中国家级骨干教师1人，全国优秀教师1人，省级骨干教师1人，市级优秀教师、骨干教师6人，雄厚的教师队伍为学校的发展奠定了坚实的基础。
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